Levelezési cím: 4028 Debrecen, Kút u. 19.
Reformkori hölgyek és urak a 8. osztályosok RAJZain? Vagy az osztály tanulói 19. századi öltözékben? A 8. osztályos tanulóink a portrérajzolás és a 19. század kapcsán készítettek egymásról arcképet, fél- vagy egészalakos portrét. A korabeli viseleteket előzetesen Barabás Miklós festményein tanulmányozták a tanulók. Így került néhány lány Szendrey Júlia ruhájába vagy lett csigákba rendezett frizurája,…
Mi ez? Fridays for future Greta Thunberg figyelemfelkeltő kezdeményezéséről korábban hírt adtak 9. osztályosaink. Az Ökoparty/Védegylet Szentendrei csoport ‒ ehhez csatlakozva ‒ a történelmi 12 pont mintájára Zöld 12 pontként fogalmazott meg ajánlott lépéseket, ezek közösségi feldolgozását javasolja, majd a pontok alapján cselekvési terv készítését. Klímaigazságosság: átláthatóság, egyenlőség, szolidaritás Mit kíván a magyar nemzet és az emberiség? A…
Az ember a XV. század óta olyan tudatállapotban nyúl a Földhöz, mintha ő lenne az úr ezen a Földön. Vagyis kihasználja a Föld tartalékait, a nyereség és a haszon mértéktelen szem előtt tartásával. Gépesít, eltávolodik a természettől, amit ipari forradalomként, óriási emberi vívmányként él át. Ma már tudjuk, hogy a mérleg másik oldalán a Föld…
Újabb elismeréseknek örülhet a közösségünk: Molnár Anna Borbála 3. osztályos tanulónk a különleges technikai megoldásai jogán lett különdíjas a Nyírerdő Zrt. Nagyerdei Erdészeti Erdei Iskola „Az év élőlényei” címmel meghirdetett rajzversenyén, melyre a GÓLYATÖCSről készített festményével nevezett. Agárdi Villő 6. osztályos tanulónk szintén különdíjat érdemelt a Magyar Kultúra Napja alkalmából az Auchan debreceni áruháza által…
Ma, és végig a következő héten a vízre figyelj a környezetedben! Ezzel a kihívással a Víz világnapjához kapcsolódunk, melyre március 22-én figyelnek szerte a világban. E kezdeményezés fontossága elvitathatatlan, ezt az idei év mottója is mutatja: Vizet mindenkinek! A kulcsszavakban arról, amit tehetsz a vízért: szennyezést megelőzni, óvni, takarékosan, illetve újra felhasználni. Figyeld meg vízhasználati…
Mi is történik ilyentájt a méhkaptáron belül? Itt a tavasz és ezt a méhek is érzik. Bár a túl korai melegfront − ami februárban is volt − nem szerencsés az életükben, mert túl hamar elkezdhetik a kirepülést és felbomlik a fürt, amiben a telet átvészelték (és aminek a belsejében akár 25-30 fokot is képesek létrehozni az anya…
Szép iskolai ünnepség emlékével a lelkükben engedhettük útjára tegnap a gyerekeket. Együtt teremtettük az ünnepet, az éneklésünkkel, a zenekarunkkal, a hegedű (Nagyné Tóth Ágnes), dob (Nagy Imre), tárogató (Battai István), szoprán szaxofon (Éles Gergő), citera hangjával, a zászló lobogásával, a közös tánccal, ahová sokan-sokan vágytak csatlakozni. Köszönet a 8. osztálynak az ünnepi műsoráért, a zenészeinknek…
Március 12-én Gergely napján útra keltünk a második osztályosok vitézi seregével! A magyar hagyományban ezen a napon az iskolás gyermekek elindultak, hogy felkeressék az iskolára érett gyermekeket, hívogassák őket a tudományok megismerésére (írás, olvasás, számolás stb). Mindezt egy énekes, verses formában, melyben dicsérték a tudást, a munkát és elmarasztalták a lustát. A tanítójuknak az iskola…
Kapcsolódj! Lépj szintet! Élj fenntarthatóan! Időben szólunk, hogy készülhess, s szervezz magad mellé más csatlakozókat is: kapcsolódj a Föld Órája kezdeményezéshez 2019. március 30. , szombaton 20.30-tól, illetve az ezt megelőző hetekben az ehhez kapcsolódó kihívásokhoz! Mi ez? A WWF kezdeményezésére indított figyelemfelhívó akció, amihez magánszemélyként is csatlakozhatunk. A csatlakozók vállalják, hogy 2019. március 30-án,…
Kedves Mind! Habár hétvégére lehűlést ígérnek az időjósok, de azért már az elmúlt napsütéses napok után menthetetlenül érezzük, hogy itt a tavasz. …és érzik ezt a méhek és más beporzó rovarok is. Lelkesen és friss nektárra és virágporra éhesen repülnek ki hamarosan százezrével a kaptáraikból vagy egyéb téli szálláshelyükről. Szeretnénk segíteni nekik, és persze rajtuk…
Murata Chiharu (4. o. szülő) kis HORGOLT ÍZELTLÁBÚAKkal lepte meg a 4. osztályos gyerekeket. Osztálytanítójuk és Chiharu hónapok óta gondolkodtak arról, hogyan lehetne a „nemszeretem” lényeket közelebb hozni a gyerekekhez egyrészt a Méhek évéhez, másrészt a szemléletformálás, érzékenyítés igényével a Beporzók napjához kapcsolódva. Abból indultak ki, hogy a legkisebbek még talán nem élveznének egy tudományos…