• „You can bee the change…” – Méhészet Nagy Tamás ópusztaszeri tanyáján

A hosszú utazás és a szemerkélő eső sem volt akadály a múlt heti kirándulásnál. Jó volt látni, hogy minden korosztály tud csatlakozni egy ilyen típusú kezdeményezéshez. „Tartsd a jószágot természete szerint” Virágvasárnapon Nagy Tamásnak a fenti, Kassai Lajostól származó mondat szellemiségében működő Ópusztaszer melléki tanyáját, gazdaságát látogattuk meg. Sok érdekességet hallhattunk a méhekről, a méhészkedésről…

• 8. osztályosok éves munkái

Április 24. (szerda) 15.00  M. Milán: Fast fashion             E. Lelle: Egyszer volt, hol nem volt…             G. Minka: Az álmok 16.30‒16.45 Szünet 16.45   R. Barnabás             Cs. Csobán: Vigyázz, kés, rajt             M. Péter: Magyar vizsla  Április 25. (csütörtök) 15.00  A. Vilmos: A Rheinübung hadművelet             B.-D. Benedek: Jégbe fagyva             K. Bence: Nikola Tesla 16.30‒16.45 Szünet 16.45   K. Mihály: Rajzfilmek nyomában             F.…

• Zöld kihívás 2018/19-31 – Méhek világa

E heti kihívásunk őszig érvényes. Ezen a héten, s majd az elkövetkező hónapokban is figyeljétek a méheket, repülésüket, munkájukat, életnyomaikat a természetben! Keressétek a hozzájuk nagyon hasonló fajokat! Tapasztalataitokat rögzítsétek fotókon vagy írásban, rajzban megfigyelési füzetetekben! Őszre kiderül, hogy nem mind méh, ami sárgás és csíkos. Aki szerencsés, megkülönböztet majd ebben a műfajban zengőlegyet, darazsat,…

• Heti Steiner 3. − Szellemi húsvéti harangok I.

A HÚSVÉT ünnepének közeledtével egy két részletben elhangzott előadással szeretnénk megörvendeztetni benneteket. Az előadás címe: Szellemi húsvéti harangok I. A makrokozmikus és mikrokozmikus tűz A lélegzet és a vér átszellemiesítése GA 109 Köln, 1909. április 10-11 A Heti Steiner 4 előadással együtt átível a Húsvét előtti, alatti és után időszakon. Áldott Húsvéti Ünnepet kívánunk mindenkinek!

• Zöld kihívás 2018/19-30 – Zöld 12 pont /9‒12

Mi ez? Fridays for future Greta Thunberg figyelemfelkeltő kezdeményezéséről korábban hírt adtak 9. osztályosaink. Az Ökoparty/Védegylet Szentendrei csoport ‒ ehhez csatlakozva ‒ a történelmi 12 pont mintájára Zöld 12 pontként fogalmazott meg ajánlott lépéseket, ezek közösségi feldolgozását javasolja, majd a pontok alapján cselekvési terv készítését.  Klímaigazságosság: átláthatóság, egyenlőség, szolidaritás Mit kíván a magyar nemzet és az emberiség? A…

• Rajzpályázati siker

Iskolánk több szakkörös tanulója sok munkával, RAJZzal és óriási lelkesedéssel készült a hajdúszoboszlói Szabó László Alapfokú Művészeti Iskola  „A természet ébredése”  megyei rajzpályázatára, amelyen Molnár Anna Borbála (3.o.) korcsoportjában II. helyezést ért el FESTMÉNYével. Szeretettel gratulálunk Borinak, s Villon Gyöngyi szakkörvezetőnek egyaránt!

• Heti Steiner 2. − Igazság, Szépség, Jóság

A Waldorf Szövetség Rudolf Steiner 1923-as előadásával folytatja a Heti Steinert, melyet a Karácsonyi Gyűlés (1923/24) előtt egy évvel, közvetlenül az Első Goetheanum leégése után tartott meg: Igazság, Szépség, Jóság, mint a múltat, jelent és jövőt meghatározó hármasság titkai A Waldorf Szövetség a honlapján és a 100.waldorf.hu-n 2 heti rendszerességgel egy-egy Rudolf Steiner előadást vagy valamely…

• Zöld kihívás 2018/19-29 – Zöld 12 pont /5‒8

Mi ez? Fridays for future Greta Thunberg figyelemfelkeltő kezdeményezéséről korábban hírt adtak 9. osztályosaink. Az Ökoparty/Védegylet Szentendrei csoport ‒ ehhez csatlakozva ‒ a történelmi 12 pont mintájára Zöld 12 pontként fogalmazott meg ajánlott lépéseket, ezek közösségi feldolgozását javasolja, majd a pontok alapján cselekvési terv készítését.  Klímaigazságosság: átláthatóság, egyenlőség, szolidaritás Mit kíván a magyar nemzet és az emberiség? A…

• Heti Steiner 1. − Hogyan lehet a jelenkor lelki szükségletein úrrá lenni?

Heti Steiner 1. – Hogyan lehet a jelenkor lelki szükségletein úrrá lenni? A Waldorf Szövetség a honlapján és a 100.waldorf.hu-n 2 heti rendszerességgel egy-egy Rudolf Steiner előadást vagy valamely neves antropozófus által jegyzett írást, könyvrészletet, szöveget oszt meg a Waldorf-pedagógia 100. ÉVFORDULÓja alkalmából. A 100. évben különösen fontos a szellemi impulzus földi inkarnálódásának folyamatára új,…

• Reformkori arcképek – 8. osztályosok művészi munkái

Reformkori hölgyek és urak a 8. osztályosok RAJZain? Vagy az osztály tanulói 19. századi öltözékben? A 8. osztályos tanulóink a portrérajzolás és a 19. század kapcsán készítettek egymásról arcképet, fél- vagy egészalakos portrét. A korabeli viseleteket előzetesen Barabás Miklós festményein tanulmányozták a tanulók. Így került néhány lány Szendrey Júlia ruhájába vagy lett csigákba rendezett frizurája,…

• Zöld kihívás 2018/19-28 – Zöld 12 pont/1‒4

Mi ez? Fridays for future Greta Thunberg figyelemfelkeltő kezdeményezéséről korábban hírt adtak 9. osztályosaink. Az Ökoparty/Védegylet Szentendrei csoport ‒ ehhez csatlakozva ‒ a történelmi 12 pont mintájára Zöld 12 pontként fogalmazott meg ajánlott lépéseket, ezek közösségi feldolgozását javasolja, majd a pontok alapján cselekvési terv készítését.  Klímaigazságosság: átláthatóság, egyenlőség, szolidaritás Mit kíván a magyar nemzet és az emberiség? A…