Levelezési cím: 4028 Debrecen, Kút u. 19.
Frances Hardinge: Hazugságok fája Faith és családja a történet elején elhagyni kényszerül Kent városát és az apáról terjengő pletykák miatt egy kis szigetre költöznek. Megkezdődnek az események…. Erasmus (az apa) mindenkit kitilt a szobájából és bezárkózik bonyolult kutatásokra hivatkozva. Az egész házra ráül a titkok ólomsúlya, és Faith nyomozni kezd. Bekerül a képbe egy titokzatos…
Szerdánként és csütörtökönként 7 hatodikos és hetedikes diák egész napját a NapraFarm biogazdaságban tölti a tömbösített kertművelésórák keretében. Mindig az éppen aktuális feladatokhoz látnak hozzá. Állandó program az állatok etetése, itatása, a trágya kihordása a kifutóból, és komposzthalomba rakása a kimaradt szalmával, szénával. De van, amikor házat bontanak, építkeznek, kerítést javítanak, fát vágnak, terepet rendeznek,…
Idén a középtagozat végzősei több szempontból is rendhagyó módon láttak hozzá az immáron nyolcadikos hagyománynak számító zakuszkafőzéshez. A folyamat még hetedikes korukban kezdődött, hiszen a NapraFarmon elindították a zakuszkához szükséges alapanyagok előállítását. Ennek köszönhetően a padlizsán és a kápia jelentős része már a biogazdaságban termett meg. Az alapanyagok rendelkezésre állása miatt már egy héttel korábban…
A 25 éves debreceni Napraforgó Waldorf Iskola szeretettel várja az érdeklődőket 2021. november 20-án 16 órától a Nagytemplomban megrendezésre kerülő ünnepi Vivaldi: Gloria koncertre a magyarországi Waldorf-gimnáziumok egyesített kórusának előadásában.
Váratlan ajándékként néhány szülő felajánlásával nagy mennyiségű szőlőhöz jutott az 5. osztály, melyhez – a szülői közösségmindenre gondoló, részletes előkészítő munkája után – a gyerekek a lelkesedésüket és kitartó munkájukat adták a mustkészítés során. Szép folyamat és felismerés volt, hogy amit az őszi tokaji kirándulás alkalmával a szőlőfelhasználásról megtanultak a gyerekek, azt most gyakorlatban is…
A Napraforgó Waldorf Iskola szeretettel várja a 2022/23-as tanév 9. osztálya iránt érdeklődő diákok és családok jelentkezését! A középiskolai felvételi folyamatról és a jelentkezés részleteiről a mellékelt felvételi tájékoztatóban találtok részletes leírást.
Az 5. osztály szülői közössége nagy lecsókészítésbe fogott, hogy ezzel járuljanak hozzá az osztály Waldorf-olimpiai részvételének költségeihez. A gyerekek is segédkeztek a lecsó alapanyagainak előkészítésében, megfőzésében, üvegekbe adagolásában, s végül a befőttes üvegekbe zárt lecsókat címkékkel feliratozták és díszítették.
Vadadi Adrienn: Miénk a színpad! Vadadi Adrienn műve abba a „tinikönyveknek” csúfolt kategóriába sorolható, amelyből számtalan polcnyi található az összes, magára valamit adó könyvtárban. Ezek nagyjából ugyanolyanok: gimi, szerelem, (nem)tanulás, szerelem, dilemma, szerelem és még több szerelem. Ebben a könyvben is teljesülnek ezek a kitételek, de a szerző kitöltötte a réseket, amiket mások szabadon hagytak.…
A 12.-esek ökológiaepochával indították a tanévet. Tanultunk az ökoszisztámák önfenntartásáról, Földünk (Gaia) törékeny egyensúlyáról. Súlyos gondolatokon át figyeltük az emberiség hatásait, jövőbeli kilátásokat. Mindezek mellett egy önfenntartó mikrovilágot kíséreltünk meg beállítani, mini ökoszisztémákat hoztunk létre. Floráriumot, zárt növényházat ültettünk. Most figyeljük, hogy beáll-e a várt egyensúly.
A negyedik osztályt a második epocha is segítette abban, hogy megérkezzen az iskolába: honismeret epochán a tájékozódás volt a fő téma. Beszélgettünk arról, hogy hogyan tájékozódhattak akkor, amikor még semmilyen eszköz nem állt rendelkezésre, és milyen változást hozott az iránytű felfedezése. A mi életünkben is áttörő változást hozott az, amikor térkép alapján tájékozódva fedezték fel…